"Wir müssen das Potential der digitalen Bildung endlich richtig nutzen!" fordert Bettina Stark-Watzinger, Bundesministerin für Bildung und Forschung, in ihrer Eröffnungs-Keynote (Videolink zur Keynote, die Ministerin spricht ab Minute 8). Während der Corona-Pandemie ist in der digitalen Bildung viel passiert und neue digitale Kompetenz entstanden. Daraus ergeben sich Möglichkeiten, die auch nach der Pandemie die schulische, universitäre und berufliche Bildung ergänzen können.

Im anschließenden Diskussions-Panel "Am Puls der Zeit: Wie gelingt lebensbegleitendes Lernen?" (Link zur Video-Dokumentation) betont Peter Hassenbach, Leiter der Projektgruppe "Nationaler Digitaler Bildungsraum" im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), die Relevanz von Peer-Learning. Darüber hinaus gibt er (ab Minute 29) Einblicke in die Kernfunktionen der Nationalen Bildungsplattform und erwähnt die profil-basierte Suche, die gesicherte digitale Identität und deren selbstsouveräne Verwaltung. Die größte Herausforderung sieht er derzeit darin, die Meta-Informationen in ausreichend standardisierter Form zu erfassen.

Schließlich wurde in einer Diskussionsrunde mit dem BMBF und dem VDI/VDE IT als Projektträger die Nationale Bildungsplattform und der damit verbundene Zugang zu einer Vielfalt von Bildungsangeboten diskutiert. Die Teilnehmenden konnten ihre Fragen stellen und Erwartungen an einer digitalen Metaplattform äußern.